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Les tests TOEIC

Libérez votre potentiel en apportant la preuve de vos compétences en anglais

Utilisation des scores TOEIC

Vous pouvez utiliser les scores TOEIC pour mesurer les performances des candidats au travail et dans des situations réelles où ils doivent communiquer en anglais.

  • Les entreprises et les agences gouvernementales utilisent les scores TOEIC pour prendre des décisions d’embauche et déterminer si les employés possèdent les compétences en anglais nécessaires pour assumer des responsabilités spécifiques ou communiquer efficacement en anglais lorsqu’ils travaillent dans un pays anglophone ou avec des collègues et clients à travers le monde.
  • Les universités, lycées et autres établissements d’enseignement utilisent les scores pour déterminer si les élèves ont atteint des niveaux spécifiques de maîtrise de l’anglais et s’ils possèdent les compétences nécessaires pour communiquer efficacement dans leur carrière une fois diplômés.
  • Les programmes de formation en anglais utilisent les scores TOEIC pour aider à placer les nouveaux élèves, suivre leur progression et évaluer l’efficacité de leur programme.

Téléchargez les guides et autres ressources ci-dessous pour apprendre à utiliser les scores TOEIC au bénéfice de votre organisation.

 

Test TOEIC Listening & Reading

Guide utilisateur de score | TOEIC® Listening & Reading

Plus d'informations sur les niveaux de compétence, les attestations de score, les certificats et les politiques de notation.

Rapport 2024 sur les candidats au test TOEIC® Listening & Reading s dans le monde

Analyse les données du questionnaire des candidats au TOEIC L & R de 2024.

Descripteurs de scores |Test TOEIC® Listening & Reading

Démontrez les forces et faiblesses typiques des candidats à différents niveaux de compétence.

Guide du TOEIC® Listening & Reading

Décrit la facilité avec laquelle les candidats dans certaines tranches de score devraient pouvoir accomplir des activités en anglais.

Cartographie des tests TOEIC® sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)

Définit les scores de tests TOEIC correspondants aux niveaux de compétence définis par le CECRL.

Comment les scores TOEIC® se rapportent aux rôles professionnels potentiels

Aide à déterminer la capacité d’un candidat à effectuer des tâches en anglais, en fonction de son niveau de score au test.

Test TOEIC Speaking & Writing

Guide utilisateur du score | TOEIC® Speaking & Writing

Fournit des informations sur le contenu des tests, l’administration, la notation, les politiques et l’utilisation des scores.

Descripteurs de score | TOEIC® Speaking & Writing

Démontre les forces et faiblesses typiques des candidats à différents niveaux de compétence.

Rapport 2024 sur les candidats au test TOEIC Speaking & Writing, dans le monde

Analyse des données du questionnaire des candidats au TOEIC Speaking & Writing de 2024.

Cartographie des tests TOEIC® sur le Cadre européen commun de référence des Langues

Présente des scores de tests TOEIC correspondants aux niveaux de compétence définis par le CECRL.

 

Test TOEIC Bridge

Guide utilisateur du score |TOEIC® Bridge

Plus d'informations sur la communication des scores, les attestations de score et les politiques de notation.

Guide utilisateur de score | TOEIC Bridge

Fournit des informations sur le contenu des tests, l’administration, la notation, les politiques et l’utilisation des scores.

Comparaisons des scores de bridge® TOEIC

Démontrez les forces et faiblesses typiques des candidats à différents niveaux de compétence.

Guide des compétences TOEIC® Bridge® (Can‑Do Guide)

Décrit la facilité avec laquelle les candidats dans certaines tranches de score devraient pouvoir accomplir des activités en anglais. 

Cartographie des tests TOEIC Bridge® révisés sur le référentiel CECRL – Flyer

Comment les tests TOEIC Bridge repensés s’alignent avec le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR).

Classement percentile des scores étalonnés TOEIC Bridge® Listening and Reading

Fournit les classements percentiles des scores TOEIC Bridge® Listening & Reading pour les années 2022 à 2024.